7月2日 晴很热 燥动

momo 发表于 2008-07-02 09:27:16

昨天晚上我很不开心,我问了自己很多为什么,找不到答案。为什么感觉自己那么没用,为什么自己这么大了还要父母操心,为什么理想跟现实总是格格不入,为什么生活让人想要死了算了的感觉。

半夜我开始做梦了,不知道从什么时候开始,只记得发现自己的信用卡好像有1笔奇怪的记录,某天的晚上刷了某酒店的消费记录。我好像没有什么印象,时间是在我回家的那段时间,后来我顺着线索找,发现在我回家的时候男友找别人出去玩了,还刷了酒店。我问男友是怎么回事,然后他说有这么回事,我问他是跟谁去的,他就死活不肯说。桥段跟电视剧差不多哈。。
我不知道后来是怎么样了,好像是我回老家不理他了。

接着我听见有人一直在耳边对我说,你不要这样好不好....

我睡梦中惊醒,因为声音挺大声的,而且比梦境真实很多,原来是隔壁的男生在打电话,据我判断应该接近凌晨了,后来我看了时间,差不多4点半。

好像男生跟女朋友在吵架,内容大致是女朋友出入酒吧之类,跟别的男人搂搂抱抱的,男的说让她不要这样做,他很慌之类。另外还涉及到什么开房之类,哎,这世道...

我望着窗外的晨景,不禁感叹,这城市好安静,可是安静背后有多少喧嚣,吵闹,分离,悲剧...

我不想多想,接着回去睡觉,忽然发现鼻子有点不对,开始流鼻血了 

好久没流了,小的时候我鼻子摔坏的时候,几乎每堂课我都要去办公室,那个时候都捂着大毛巾,毛巾上鲜血淋漓。


天气很热,估计今天又做宅女了,本来还给我的淘宝拍点照片,这相机没弄来,不知道又得拖什么时候去了
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6月29日 晴 重新开张

momo 发表于 2008-06-29 20:13:14

突然发现这里的日期停留在2006年,
突然发现有些人我已经不熟悉,
突然发现有些事我已经忘记.
 纵使有九千九百个理由可以不写日志,
写日志却不需要理由,
对于有思想有情感的人来说,
有些东西需要文字来记录。
 其实我是个懒人,
2年来没浇灌我的心情花园了,
如今很多东西都变了,包括我自己。
 虽然有时候也在QQ空间写写日志,
发发牢骚,但总觉得写日志还是博客比较有感觉,
另外,不知道以前的博友怎么样了, 
这里文笔好的人很多,有时候随便逛逛也很有意思。 
重新开张,我又回来了~~~~ 
我不是来找以前的自己,我要做未来的自己,文字永远会伴随我成长。
 岁月,也许会磨平很多棱角。
 时间,也许会冲淡很多记忆。 
生活,也许会让人失去很多。 
文字,也许会给你意外惊喜。
关键词(Tag): 开张
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自己和别人

momo 发表于 2006-10-31 20:30:05

有时候我想要求别人为我做什么。
有时候我问我自己为别人做什么?
有时候我们真的需要建立一种模式,别人和自己的模式,希望是平等的。
也许会有,或者说其实很多时候是有的。
可当我妈问我,她对别人很认真,很好的时候别人为什么要这么对她?
也许这是一个期望值的问题,更也许这是一个信任的问题。又或者其他的问题。
我希望有时候能为别人做点什么,如果别人认为是假惺惺或者是同情等等,那我会停止。
我也期望别人有时候能站在我的立场考虑下我的事,或者只是一些简单的信息的通知,这对我来说可能是很重要的事情。
当然我们在做这些期望的时候我们自己对自己是个什么样的态度?很多事情还是得自己去操心,固然有别人的帮助是可喜的。
我也知道有时候很信任一个人或者很好的朋友,然后突然#%…………·¥—*(—……将心比心后那种滋味()—%#%…………—¥#¥%…………(想贴个百感交集的那种表情,咋就没呢?)


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反思

momo 发表于 2006-10-16 23:34:02

一节课的时间只有45分钟,可我们上好一堂课,需要多少个45分钟?
刚上班会之前跟另外一个实习老师聊起,他说他也上过课了,问他怎么样?他跟我说,其实上课呢就是怎么把一节课给忽悠了。挺逗的一个词。想想自己也确实在忽悠,早上在12班上的调节和控制焦虑到后面几分钟,我是在凑时间。不过话说回来,怎么个忽悠法,象赵本山一样能忽悠到人心里去,那才是本事。
我开始很认真的收集一些资料,象拼图一样去拼成一节课,去设计一些环节,开始去构筑自己的理论框架和上课思路。但面对学生,不是那么一回事。
我对这个班不了解,虽然学习焦虑是普遍存在的一个问题,但可能他们不大关注这个问题,或者说目前没这个需要。这是一个很大的挑战,他们不关注,我得去吸引他们关注,他们不想探讨,我得激发他们探讨。这几个重要的环节是得精心去设计的。
象今天,我准备了四个情景,本来可以让几个同学来表演下,可是冷场的一塌糊涂。事先准备的时候,我根本没考虑到这个问题。可见,我想达到的效果,如果学生没有很好的互动,这课算是完了。刚讨论的时候,赖老师提到分组让他们自选其中一个情景来表演,这样一来就能减少学生不愿表演的尴尬场面。还有或者也可以收集点影音资料,放给学生看,这应该也不错。
后来那份焦虑自评量表,一方面今天在多媒体上,很多同学没有带纸笔。另一方面,我做这个是为了什么,首先是了解自己的焦虑水平,其次呢更重要的作用是什么?怎么去把它发挥好,这似乎是个很有文章可做的问题。我的挖掘做的不够深。
前面几堂课在体态,仪表上有些问题,而这2堂课更多的开始暴露一些技巧性的问题。赖老师的一句话点拨了我,每一个环节跟环节之间怎么样能够更深层面的为主题服务很重要。我似乎只是忙着在拼图,却没有去利用每一块,我到底要把它拼成个什么样的形状?
班会课上的比较散,虽然上这个课之前也了解过一些情况,也想针对这个班,搞适合这个班发展需要的课。想的似乎都挺好,可做起来又好象很难。想跟他们讲更多的东西,带出了很多的问题,目的也是想系统的对整个学习环节有更好的认识,以及里面存在的一些要注意的事情,或者学生普遍存在的问题进行探讨。可这样一来,好象蜻蜓点水一样,这课上的好象有点不论不类。怎么去拿捏重点这又是一个问题。
还有学生对信息的反馈也很重要,现场的收集能力得具备,就象刚才班会我讲了一个对三个班同学进行考前暗示的实验,看的出来同学们很感兴趣。上课要生动实例还是少不了的。还有一点做完问卷,我就一笔带过了。我没注意到同学们做完的反应变化,趁热打铁,同学们被带热的情绪,我就这么把他给忽略了。
今天的课没有上好,不过也让我看到了很多的不足,很多东西都要慢慢摸索。
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女人真的是很奇怪的动物

momo 发表于 2006-10-16 20:44:24

最近在看《夜雨》,没觉得这电视特好看,只是以这个男人的口吻从他的经历,叙述一些事情,特别有感触。
一段买凶谋杀都没有离间的感情居然败在2张电影票上。。。这前后的落差也使我深深的震撼,有那么一瞬间我很明白这样的原因。可是为什么女人会在一些时候完全失去理智?
奇怪的动物。

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这个世界还是很现实的

momo 发表于 2006-10-10 19:47:17

那些棱角是否在世俗中被磨平,那些情感是否在时间上经受住考验,那些理想是否在现实面前被扼杀?
叛逆是我的个性,感触是我的本性。。。
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课后反馈~

momo 发表于 2006-10-10 19:33:36

上完一节课,除了自己对自己的感觉,自己对自己的评价,老师对我的评价和指导。不可缺少的是来自学生的反馈。
我很高兴,她们能把他们真实的想法给表达出来。
首先,他们还是觉得课对她们是有启发的。还有就是觉得从一个故事引出主题也比较好。对课上做问卷这样的形式还是很感兴趣的。
其次她们又提出了更多他们的想法。比如:辩论方式。做实验,心理测验(针对一个体问,看出一个人的性格)写自己的个性,爱好等让大家互相猜,互相了解。
他们也很关心学习方法,态度,希望能互相交流是怎么学习的,目前对学习的看法。
还可以通过一些问答的形式,由一件事情联想到另外一件事情。
还想探讨亲子关系,如何处理好这个关系,从不同的思维方式来解决这么矛盾。
从做游戏中人的动作,云烟等反映出是怎么样的一个人。
还有想了解消除疲劳的办法,也希望做些默契测试,能更团结,更融洽。
呵呵,一群很有想法的学生,我很高兴他们提了这么多的建议,而且是很宝贵的建议。这也应该是我们心理课在设计的时候一些调动大家谈论问题,反思问题,让学生更自然的流露自己的方式。
每天都有收获,每太都给自己做做总结,做做检讨,A ~Z~ Z~ FIGHTING~
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亲子关系~~

momo 发表于 2006-10-10 19:18:00

现在发现今天做的工作怎么都是亲子关系。。。。怪事!
后来活动课的时候来了三个女生,在我这是哭的西礼花拉。人家不知道还以为我欺负他们呢。
中国的文化真是博大精深,在此又不得不引出一句话来了,“家家有本难念的精”
家庭对孩子的影响真的是很大的,包括人格,性格,等各方面的。同样是差不多年龄的孩子,有些就是那么懂事,不仅仅很能体谅父母的辛苦,也很理解父母的不容易。
只是早熟的孩子在某些方面因为小的时候家里发生过一些事情,或多或少的受过一些心理创伤,有些甚至是留下了阴影。就象其中一个女生她很记恨小时候爷爷还有很势力的舅舅对待她父母的事情。
不过从她们画的亲情图来看,他们留了一块空白,没有填上她们记恨亲人。从心底来讲其实她们是很渴望那份爱的。
亲情给她们带来了很多的快乐也有一些伤害。
可能在别人看来一些微不足道的事情,在这些孩子看来是天大的事情,是很多很多的爱。以至他们好几次都流下了眼泪。这其中包含了很复杂却又很单纯的感情,对我来说也有很深的感触。

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实习日记

momo 发表于 2006-10-10 19:04:50

昨天在空间写了很长的一篇文章,但还是觉得想在这把自己的点滴给写下来。
今天没课,算是可以休息下。
不过中午还是没的休息,一个女生来咨询。高三了,是为跟父母吵架的事情来的。幸好今天我坐在一边充当记录者,不然我做可能会带有很大的情绪。
我刚一直在想一个问题,象我这么有个性的一个人,如果真的要做心理咨询,真的是要把自己练的没有个性,没有情绪。(有点难以接受)就象中午的问题,很大一部分是父母的教育方式完全不对,很多方式在我看来,如果是我的父母,那我肯定跟他们没完的。从钱包翻到日记,房间里除了书完全没有其他任何一点个人爱好的东西在,连离开房间休息次数多了父母也要说。天~~我倒是很想给她的父母做做咨询,这样的问题在很多的家长身上都存在。这高考的制度简直把中国的父母和孩子给逼疯了。。。
无奈啊,无奈啊~~
生活还在继续,还得继续~~

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觉得可笑

momo 发表于 2006-08-29 21:19:12

在淘宝上开店也有段时日了,这几个月的经验让我学到了很多,至少在货源上我如何去采购让我更加有经验。
而今天的事情却让我觉得很可笑。
一个产品齐全的公司,有好几个销售人员。我联系了其中2个,问了产品的细节。都是很起码的问题,比如生产日期,比如批号,比如产品上的一些细节(自认为比较关键的东西,也些还是区分真假的东西)而销售人员用一句我们的产品只是批发,细节的问题买家会比我们更清楚。我们卖的跟人家卖的都一样。
(绝对绝对的含糊说法)我淘钱的还没说什么,她就拽起来,什么合作是双方的选择,这个你说我们不负责也好,什么也好,不在我们这里拿就好了嘛
事后我又找了相关负责的人,可气的是居然也是一样的说法,卖东西的对自己的产品的最起码的生产日期啊,批号啊等都不了解。
还以为自己有货了不起了,世界上又不是只有这么一家可以拿货了。这态度给姑奶奶打个对折我都不想考虑。
还考虑到一点,商家的含糊有可能是多货物的不确定,自己也不知道是否是真假。怕被细心的人发现,或者找出破绽,怕麻烦,于是干脆把这样的人推掉。这样的生意宁可不做。
我想我站在卖家的角度来看,我自己的话肯定会对产品做个基本的了解,顾客想要了解的,在允许范围内当然给予考虑。可这卖家的心态让我着实想不通,最后还说你可以找别家么,好象说的我就找不到了似的。

真觉得可笑,这好比啊是卖家给拟订了一个合同,而上面的细节内容都是对方说了说,你呢没细问和细知的权利,想要合作就得签1!!可万一这要是卖身的契,难道我也签??到时候还帮忙数钱??可笑啊可笑!!!!想想还有点悲哀~~
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